相信大多数的母亲或准妈妈都有听说过“胎教”这个名词？顾名思义，它的意思就是对于未出生的胎儿，即尚在子宫内成长的小宝宝，施以良好的教育。
许多人可能会觉得不可思议？为何在子宫内的未成熟胎儿，具有学习的能力呢？根据胎儿生理学的报告，正常发育的胎儿，在16周时即具有触觉及味觉，在18周时即具有视觉及听觉，在30周时更已具有初步的记忆能力。而且就内分泌学的观点而言，母亲与胎儿靠著胎盘及脐带相互沟通，因此在内分泌方面，如肾上腺素等，都可相互影响。所以胎儿与母亲本质上是一体，而且是同甘共苦的。
因为胎儿与母亲共同生活著，所以母亲的言行、喜怒哀乐均可引起胎儿的共鸣。许多人以为胎教是西方人发明的玩意，其实不然，在中国的古书中已有许多地方提到这种观念。如史记：“及其有娠，目不视恶色，耳不听淫声，口不出傲言，能以胎教。”孟子一书也提到：“吾怀妊是子，常不正不坐，割不正不食，胎教之也。”由以上的著作可以发现，其实在数千年前，伟大的中国人就已经有如此先知先觉的胎教观念了！
子宫中的胎儿，是具有无限潜能的，若我们能够借由各种外面的刺激与学习，去激发胎儿的潜能，则胎儿的智能与心理就能早一步受到启发。因此怀孕过程中，安抚自己的情绪、借由音乐刺激胎儿的脑部，或父母亲与子宫内胎儿的对话，都是一种正面的胎教。因此切记一点，“妈妈EQ好，宝宝IQ高”，别让您的孩子输在起跑点上喔！